2018年2月1日至2日，常州市戚墅堰东方小学工会三届四次会员大会和三届四次教代会在学校报告厅召开。会上，学校校长兼党支部书记魏迎九同志至开幕词，并作了2017年行政工作报告；学校副校长赵霞同志代工会主席作了2017年工会工作报告；学校教导主任曹海等校中层管理人员做了述职报告；张冬明同志作了学校账务工作报告；王建村副校长作了督导工作报告；李玲同志作校了校务公开工作报告。

    魏迎九书记在学校工作报告中，回顾了一年以来，管理人员、普通教师、班主任三支队伍主动发展，真做实干，孕育学校文化所取得的成效。管理人员队伍，综合融通的思维品质逐渐突显，管理意识和能力不断增强。“管理微课堂”成为行政例会的创新之举；小组、大组、全校三级教研始终站在育人的高度融通开展；德育工作全员全面布局和实施；各学科活动的组织由浅入深，既强调学科独特性，又关注育人综合性。在教师发展工作中，深化课程建设，提升教育质量观。在学生工作中，通过思品、班队、综合三科整合课程的推进，促进学生全面发展。综合服务部也在日常服务工作中，寻找发掘育人价值，引领师生成长。全体教师，在积极主动中谋发展，在变革创新中促成长，诠释学校文化，实践教育理想。

赵霞副校长在工会工作报告中谈到，学校各项工会工作始终围绕学校文化和办学理念开展，切实履行工会的基本职责，提进学校民主管理和民主监督，关心教职工的工作与生活，团结和动员全校教职工为学校的发展作贡献。在具体工作中，不断规范，加强自身建设；重视师德，提高队伍整体素质；加强民主管理与监督，发挥好工会职能作用；坚持实施送温暖工程，打造和谐的同事文化；开展丰富文体活动，形成健康校园氛围。

本次会议，还进行了“学校中层管理人员职工满意度”等四项民主测评，审议并通过了《戚墅堰东方小学教职工师德师风考核方案》、《常州市戚墅堰东方小学专业技术岗位等级晋级评分标准》等四项关于教师发展评价制度的改革。（戚墅堰东方小供稿学 撰稿：孙军 摄影：陈娟 审核：赵霞）