2024年1月9日，常州市戚墅堰东方小学举办了一场精彩的课题研讨活动，本次活动聚焦“快乐读书吧”实施策略研究课题，旨在提高教师的教学水平，促进学校语文教育的发展。活动中，课题组教师齐聚一堂，共同探讨了语文教学中的重点和难点，教师们分享了自己的教学经验和教学方法，互相学习，取长补短。

六年级贾奕飞老师执教《童年》整本书阅读推进课。本次教学，贾老师紧扣阿廖沙的成长这一核心任务，设计了“打卡成长之路，回顾导读课的内容”、“丰富人物图谱，理解书本关键人物”、“抓环境描写，体悟人物内心”三个子任务，教学目标明确，学习任务环环相扣，在阅读指导中培养了学生的阅读能力。

课堂触动人心，课后的教学研讨也是精彩纷呈。课后，课题组老师进行了交流评课，课堂上的亮点为老师们提供了学习的方向，存疑之处也引起了组内老师的探讨，激发了组内老师对课堂的思考。老师们各抒己见，畅所欲言，分享听课后的思考和收获。

最后，课题主持人也对本次教研活动给予指导。副校长朱文浩指出整本书阅读的中期推进课主要解决两个问题，一个是方法的指导，一个是要提供动力系统的支持。课堂上的学习任务要具有目标性、情境性和统整性。