常州市戚墅堰东方小学
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运动会建议

来源:原创  发布人:孟令翅  发布时间:2019-06-20  浏览次数:

运动会建议

 

沈成文:建议名单编排时可以直接按班级排,不要打乱,项目人数太多,这样找人比较好找。

 

毛文婷(跳远):1.这次的裁判工作首先要提出表扬,每位裁判员都能及时到岗,主动参与布置场地器材。在自己有事或有比赛项目的情况下,都能安排好自己的工作。在工作时不怕晒不怕累,积极主动,富有热情。
2.建议:平沙坑的同学不能很高效的完成工作,花了很大力气却不能把沙坑弄平整,方法有所欠缺,在下次培训小裁判时这种工作岗位也需要着重培训
3.问题:有几次平沙坑的同学还没有完成,举旗的同学就让运动员开始助跑了,导致有的运动员跳入沙坑的时候铁耙还在沙坑里,很危险。这是平沙坑同学没有和举旗的同学配合好所产生的问题。

在三年级男子比赛时,运动员三次跳完后就直接走掉了,没有留下来等待决赛,这是之前小裁判没有事先告知运动员规则所产生的问题

 

王倩(检录):检录效率、速度提高,学生裁判作用很大。明年可用iPad做液晶显示屏滚动时间和场次


朱育新(记时):1.终点与记时的岗位做好提前合练、配合。

  1. 提高其他辅导教师的参与度和作用一同参与赛前岗位培训。

     

    陈虹(跳高):跳高的时候注意安全,班主任、体育老师提前做好教育工作并做好监督,高年级的学生应该学会自我管理防止意外受伤。

     

    吴雨成(发令):建议就是观赛有序,包括不到处闲逛,破坏公物,其次赛道组织需要责任到人,尤其是中长跑的时候。

     

    邵秋珺:1.广播站播放稿件的时候尽量注意避开发令时间,以免影响到比赛,运动会广播可曾设即兴解说增加播报的趣味性。

    孟令翅:1.做好赛前培训裁判培训工作,提高教职工、学生裁判的工作水平和工作质量。

    2.合理安排赛程,安排学生分年级观看比赛,提高比赛的氛围。

            3.提高体育节准备过程中的育人价值,挖掘学生岗位招募、培训和学生备赛、选拔、参赛过程中的综合育人价值。