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> 课题网站 > 区级课题 > 小学空间与图形教学的研究
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结题报告
2014-05-06
结题鉴定书
2013-12-30
中期评估报告
2012-06-01
研究方案
2011-04-06
申报评审书
2011-04-06
开题论证书
2011-04-06
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2013-04-10
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2012-10-18
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2012-02-06
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2012-01-09
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2011-09-05
阶段小结1
2011-06-29
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空间与图形教学反思
2012-05-24
空间与图形教学反思
2012-05-23
空间与图形教学反思
2012-05-08
空间与图形教学反思
2012-04-17
空间与图形教学反思
2012-03-07
空间与图形教学反思
2012-02-14
他山之石
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认识面积
2013-12-30
三下观察物体
2013-12-30
六下圆柱的体积
2013-05-30
平行四边形的面积
2013-05-15
二下认识角
2013-03-30
平行与相交
2012-12-30
活动记载
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常州市教科研课题研究活动情况登记表25
2013-12-26
常州市教科研课题研究活动情况登记表24
2013-11-28
常州市教科研课题研究活动情况登记表23
2013-10-24
常州市教科研课题研究活动情况登记表22
2013-09-26
常州市教科研课题研究活动情况登记表21
2013-05-30
常州市教科研课题研究活动情况登记表20
2013-04-25
研究动态
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认识面积
2014-05-07
我们课堂
2013-12-30
三角形与四边形的分类
2013-12-11
活动掠影
2013-12-11
做中学
2013-10-30
我们的收获
2013-06-30
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小学数学空间与图形知识梳理
2013-12-30
学生论文
2013-12-19
圆锥体积公式的推导
2013-11-30
教师论文
2013-11-29
苏教版五下圆的认识
2013-11-24
小学毕业立体图形的复习
2013-06-30
交流互动
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